Escribe Laura Marrone • Legisladora electa de Izquierda Socialista en el FIT

El miércoles 9 de mayo alrededor de 25.000 docentes y estudiantes realizaron la segunda e histórica marcha de los terciarios contra el proyecto de Unicaba de PRO para eliminar los 29 profesorados públicos de la Ciudad de Buenos Aires. La marcha fue convocada por la CET (Coordinadora de Estudiantes Terciarios), el Cesge (los 29 rectores nucleados en el Consejo de Educación Superior de Gestión Estatal), los sindicatos docentes Ademys y UTE, los estudiantes de la CEB (coordinadora de estudiantes secundarios), la FUBA (federación de estudiantes universitarios) y la AGD (gremial de docentes universitarios).

Partió del Ministerio de Educación de la Nación, que es el responsable del Plan Maestro a nivel nacional, y terminó en la Legislatura porteña donde se está tratando el proyecto de ley. Pese a que el macrismo tiene la mayoría automática de 34 legisladores, desde diciembre pasado, en que presentaron este proyecto, no han podido aprobarlo por el enorme repudio de toda la comunidad educativa, que viene enfrentando la Unicaba con una gran lucha. Cada profesorado fue con sus propias banderas, carteles y hasta disfraces. El clamor era uno: retiro del proyecto de la Unicaba.

En el marco de una marcha enorme y unitaria existió un debate con la dirección de la CET, que no dejó hablar a Ademys con el argumento de que “hay muchos sindicatos”. El trasfondo de esta mordaza antidemocrática es que si hablaba Ademys debía hacerlo la UTE (sindicato de base de Ctera, dirigido por el kirchnerismo). La UTE está sumida en un debate interno debido a que su principal dirigente, Eduardo López, sostuvo en medios de prensa el apoyo a una negociación con PRO de un proyecto alternativo de “coexistencia” de los 29 profesorados con la Unicaba. En realidad, la directiva de UTE venía intentando hacer pasar esta propuesta conciliadora desde el inicio del conflicto, pero la fuerza de la lucha contra el proyecto Unicaba desde las bases se lo impidió. Desde el principio alertamos que la “coexistencia” llevaría a la muerte lenta de los 29 profesorados, ya que el gobierno los terminaría asfixiando presupuestariamente, cerrando carreras y profesorados enteros. Además, de acuerdo a las recetas del Banco Mundial sobre la reforma en formación docente, para acondicionarla a la reforma laboral, se puede presumir incluso que la Unicaba terminaría siendo la institución encargada de acreditar los títulos, con lo cual los profesorados serían condicionados en sus programas y vaciados lentamente. Eduardo López no fue a ninguna marcha ni debate público por la defensa de los 29 profesorados. Pasó a integrar la lista de los sindicalistas que solo hablan por los medios. En el único plenario de UTE por este tema el viernes 11, la dirección de UTE dijo que los medios habían tergiversado las palabras de López, pero se negaron a sacar una denuncia pública al respecto. La dirección de la CET, compuesta por agrupaciones como La Mella-Patria Grande y Nuevo Encuentro, tiene afinidad política con la UTE por su pertenencia al kirchnerismo. Los convocamos a revisar esta actitud antidemocrática de silenciar a Ademys y a continuar unidos en la lucha junto con el conjunto de la docencia y los estudiantes contra el proyecto alternativo de la “coexistencia” y a favor de la derrota definitiva del proyecto Unicaba.Con la unidad en la lucha podemos derrotar al macrismo.

Escribe Guillermo Sánchez Porta

El plenario provincial de delegados bonaerenses convocado por las seccionales de Suteba Multicolor, resolvió convocar a un paro el 10 de mayo, con o sin la burocracia de Suteba y el FUD (Frente Unidad Docente bonaerense, Suteba, FEB, Udocba y Sadop).

Esta decisión rompió con una política equivocada de la oposición, que este 2018, a diferencia de los años anteriores, no había querido salir a la lucha y desbordar a la burocracia. Lo acertada de esta decisión se corroboró el 10/5 donde, pese a la enorme tormenta, centenares de docentes nos movilizamos a la Casa de la Provincia, pero sobre todo porque en el Gran Buenos Aires fueron mayoría las escuelas que pararon, incluso en los distritos que controla la burocracia kirchnerista de Baradel. La lista Celeste agotó sus recursos para que la docencia no hiciera paro con la Multicolor, con amenazas y difamaciones. ¡En vez de apoyarse en la enorme voluntad de lucha, trató de aplacarla! Pero, como era de esperar, el paro fue muy fuerte y hasta los noticieros debieron informar que no había clases por el paro multicolor.

Un gran acierto fue unificar el paro y la marcha con los médicos de Cicop, Judiciales, ATE y la CTA Autónoma encabezada por Cachorro Godoy, que llevó a que el 10 de mayo hubiera una importante parálisis en el estado bonaerense.   

Es fundamental que las agrupaciones que codirigen las seccionales multicolores saquen las conclusiones de esta nueva situación: la base quiere luchar y está buscando en la Multicolor una conducción que la organice y ayude a salir. Es muy importante asumir esa responsabilidad y actuar en consecuencia. Ahora, llamando a parar el 22 y 23 de mayo, participando con una columna opositora unificada en la Marcha Federal, reclamando continuidad. Y luego, convocando a un nuevo plenario para votar medidas de fuerza provinciales, apostando a seguir desbordando a la burocracia de Baradel y la FUD. 

Escribe Guillermo Sánchez Porta

Luego de varias postergaciones la conducción kirchnerista de Ctera le puso fecha a la Marcha Federal para el 23 de mayo y anunció que será con paro nacional. Era una necesidad y exigencia de la base docente. Llamamos a impulsar el paro y a participar masivamente de la Marcha Federal desde las provincias. Y a exigir que sea el reinicio de un plan de lucha nacional por todos nuestros reclamos.

La convocatoria al paro y a la Marcha Federal de Ctera es un gran triunfo que le arrancamos a Alesso y a Baradel para unificar la lucha y pelear contra el ajuste. A mitad de mayo aun no cerraron las paritarias, los salarios están a la baja y Neuquén y varias provincias están en conflicto Tenemos entonces que impulsar el paro con fuerza y participar masivamente de la marcha. Es una gran oportunidad para aprovechar desde cada provincia para garantizar micros y que seamos miles en Buenos Aires.

No al ajuste de Macri y los gobernadores

El gobierno de Macri pactó con los gobernadores un duro ajuste salarial y fiscal y reafirmó su política de no poner un solo peso para la educación pública, relegando el financiamiento de salarios e infraestructura a los gobiernos provinciales. Disolvió la paritaria nacional docente y ordenó que el incremento salarial de 2018 en las provincias no podía superar el techo del 15% y en cuotas.

Al ajuste salarial le sumó el ajuste presupuestario, con miles de cargos docentes en todo el país que no han sido nombrados (dejando a decenas de miles de alumnos sin profesores en diferentes materias), al igual que preceptores y personal auxiliar. Se profundiza la crisis edilicia y falta de aulas y escuelas. Avanzó con la reforma educativa, cerrando los bachilleratos de adultos, achicando las escuelas de educación especial y tratando de cerrar los profesorados en CABA. También cercena derechos laborales, licencias y avanza en pagos en negro y bonificaciones que golpean el pago de las jubilaciones docentes (además de querer liquidar nuestro régimen jubilatorio) y atacan el derecho de huelga. Con el vaciamiento de las obras sociales nos deja con pocas prestaciones, pese a que nos descuentan puntualmente. Y decenas de miles de docentes no cobramos en tiempo y forma, por supuestos “errores de sistema de cargas”.

Todo esto ameritaba un fuerte plan de lucha nacional de Ctera para frenar el ajuste. Lamentablemente la conducción kirchnerista de Alesso y Baradel, más allá de encendidos discursos, postergó la lucha, pactando una tregua con Macri y los gobernadores provocando que los docentes tengamos que salir a pelear solos y por provincias.

Esta Marcha Federal sale ante el fracaso de la conducción de pactar una tregua con Macri y los gobernadores “con los chicos en las aulas”. Y la enorme bronca que hay en la base docente contra el ajuste de Macri y los gobernadores y la necesidad de salir a pelear, con o sin los dirigentes.
 
Que el paro del 23 sea el reinicio del plan de lucha nacional

Hay que hacer asambleas por escuelas y exigir a Ctera que el paro del 23 no sea aislado sino como parte de un plan de lucha, con paros nacionales semanales. La ejemplar lucha de los docentes neuquinos muestra el camino y debe ser acompañada y apoyada por todos, comenzando por Ctera. También hay que coordinar para que los docentes de Santa Cruz, Tierra del Fuego, Mendoza, Chubut, Chaco, Buenos Aires y CABA no peleemos cada uno por nuestro lado, sino que peguemos con un solo puño. Hay que exigir a los dirigentes de cada provincia y a la conducción de Ctera que le demos continuidad. Y organizar otra reunión de los sindicatos, seccionales y agrupaciones combativas para impulsar la coordinación si Ctera no lo hace.

Macri y los gobernadores quieren que la crisis la sigamos pagando los trabajadores. Nosotros debemos reclamar que la plata vaya para salarios y educación, no para la deuda externa y el FMI ni para subsidiar a los curas ya escuelas privadas. ¡El 23 paremos y marchemos masivamente!

Escribe Guillermo Sánchez Porta

A más de dos meses de iniciadas las clases, el gobierno de Vidal insiste en reiterar su absurda propuesta salarial de 15% en cuotas (¡la tercera en noviembre!) y de entregar bonificaciones en negro por “presentismo” u otras, atacando el derecho de huelga y el convenio docente, quitándonos el derecho constitucional a enfermarnos o a hacer paro.

Además, Vidal avanza en el cierre de los bachilleratos de adultos y de escuelas especiales, cerrando las inscripciones donde puede y retrocediendo parcialmente cuando los docentes y estudiantes se lo imponen con la lucha. Muy grave es lo de IOMA que, siendo la obra social de todos los trabajadores estatales y debería dar superávit, el gobierno la vació y ahora se recortaron casi todas las prestaciones y no se entregan medicamentos fundamentales, como los oncológicos.

Ante esto, las conducciones de Baradel de Suteba y del Frente de Unidad Docente (FUD) le siguen dando una tregua absurda a Vidal, debiendo llamar a algunas medidas cada dos semanas, a cuentagotas, por presión. La base docente está indignada y cuando se llamó a paros, fueron masivos.
Hay que seguir exigiendo el plan de lucha con paros semanales progresivos, como se votó en las asambleas. Y, desde los Suteba Multicolores, avanzar en la coordinación de todos los docentes que luchan.

El gobierno de Vidal, como el de Macri, tiene plata, aunque la usan para pagar deuda externa, subsidiar multinacionales y escuelas privadas. Además, Vidal recibió 40.000 millones de pesos extras. ¡Que esa plata vaya para educación y salarios

Como en 2017, nuevamente la docencia neuquina se encuentra en pie de lucha contra el ajuste del gobernador Gutiérrez y el techo salarial del 15% acordado con Macri. Un rol fundamental para el desarrollo del conflicto lo juega la comisión directiva Multicolor que está al frente de ATEN Capital desde noviembre de 2016, cuando derrotó a la conducción de la TEP (aliados de la Celeste kirchnerista nacional de Alesso y Baradel). Con esta directiva, desde la Seccional Capital, la más grande de la provincia, se ha dinamizado el funcionamiento de ATEN con asambleas masivas de miles de docentes pasando por encima de la burocracia provincial de Guagliardo y dando contundencia a los paros y movilizaciones.

Entrevistamos a Angélica Lagunas, Secretaria general ATEN Capital

Un año más, otro largo conflicto
-Sí, tal cual. Una vez más los docentes neuquinos en un largo conflicto contra el ajuste. Si bien el año pasado pudimos conseguir con el gran plan de lucha que llevamos adelante una mejora salarial que rompió largamente el techo del gobierno, la actual inflación y sobre todo los tarifazos en nuestra provincia nos obligan a pelear de nuevo para tener un sueldo digno.

A la suba de los alimentos, la ropa  y los alquileres, en Neuquén hay que sumarle un terrible tarifazo de la luz, que aumentó 200 por ciento, el agua más de 100 y el gas otro tanto; y todo en los últimos dos meses, sin contar que el costo de vida en el Sur del país es un 30 por ciento más caro que en Buenos Aires y el Norte. Por eso pedimos actualizaciones trimestrales según el incremento del costo de vida y una recuperación por lo perdido ante los tarifazos y la inflación.
 
¿Solo salario reclaman en la huelga?
-Desde octubre del año pasado estamos con un pliego de reclamos que apunta no solo al bolsillo de nuestros compañeros sino también a defender y fortalecer la escuela pública, ya que exigimos que se construyan los treinta jardines prometidos en varias campañas electorales, y abandonados detrás de un cartel que dice “aquí nace un sueño”. Que se reparen decenas de establecimientos que no comenzaron el dictado de clases por problemas edilicios, se designen los cargos y las horas vacantes y se coloquen los transportes para niños y docentes del interior que recorren kilómetros diarios para asistir a clase.

El gobernador Gutiérrez, del MPN, es un aplaudidor serial de Macri, a tal punto que fue el que encabezó la reunión de gobernadores cuando firmaron el pacto fiscal. Juntos entregan las riquezas hidrocarburíferas a las multinacionales como Chevron con las regalías más bajas del mundo. De ahí tendría que salir la plata para salud, educación y vivienda, pero se va para el bolsillo de las empresas y de los funcionarios del gobierno que reciben coimas, como el caso de Sapag con los 5 millones que quiso depositar en Andorra. La prioridad de Gutiérrez y Macri es pagar la fraudulenta deuda externa y gobernar para los ricos, ajustando a los trabajadores y el pueblo.
 
¿Cómo está el conflicto?                                                                        
-Veníamos con paros de 48 y 72 horas semanales desde la primera semana de marzo, con movilizaciones masivas, marchas sobre las rutas y acampes en casa de gobierno. Pero en abril, al cobrarse los sueldos, el gobierno pagó un 30 % menos de lo que decían los recibos, o sea, retuvo ilegalmente parte de nuestro salario, que en la inmensa mayoría de los docentes es un salario para comer, pagar servicios y alquileres. Este atropello generó una bronca enorme.

Por eso la asamblea de ATEN Capital del miércoles 11 reunió a más de 2.100 trabajadores y por propuesta de la comisión directiva se votaron cinco días de paro. Esa asamblea fue la locomotora para dinamizar el conflicto condicionando a la comisión directiva provincial encabezada por Guagliardo y el TEP kirchnerista, que nunca quisieron impulsar una lucha de esta magnitud.También ubicó a directivas seccionales del interior dirigidas por el PO y el PTS, que no veían este proceso de rebelión de las maestras.

A partir de esa asamblea se masificaron el bloqueo a la casa de gobierno, colmaron el Consejo Provincial de Educación con miles de docentes que estuvieron hasta casi la medianoche acompañando a los dirigentes que entramos a la mesa de negociación que tuvo que convocar el gobierno. Esa noche fue histórica porque los ministros miraban desde los ventanales cómo miles de celulares alumbraban la noche en espera de una oferta que respondiera a nuestros reclamos. Esa propuesta no existió, por eso un rato después, desde las 6 de la mañana, volvieron miles de docentes ante la nueva convocatoria del gobierno, que tampoco dio respuestas. Y una nueva marcha y concentración se dio ese mismo día, a la noche, para la tercera ronda de negociación.

Recién allí el gobierno ofreció prorrogar la actualización salarial según la inflación, pero solo por tres meses. Oferta que rechazamos en la misma reunión con los ministros y la llevamos a las asambleas de base del lunes 16, donde 1.700 docentes en la Seccional Capital también la rechazaron por unanimidad, al igual que en las asambleas del interior. Nuestra asamblea de Capital propuso mantener 5 días de paro y acciones sobre las rutas, que se realizarán el viernes 20, bloqueos a la casa de gobierno y exigió una medida de fuerza a la CTA regional y a Ctera.

Como siempre, la conducción kirchnerista de Ctera sigue la conducta de colaborar con el gobierno, en vez de apoyar y coordinar nuestra lucha y la de otras provincias. Por supuesto, como toda lucha tan difícil donde el gobierno está jugado a quebrarnos, necesitamos toda  la solidaridad de docentes de otras provincias, sindicatos y agrupaciones, para poder ganar.