Escribe Jorge Adaro

El 3 de agosto se llevó a cabo en todo el país el paro nacional de la docencia, convocado por Ctera exactamente cinco meses después de la última medida realizada al inicio del ciclo lectivo 2026.

El paro nacional del 3 de agosto tuvo una adhesión muy importante, con picos elevados en Buenos Aires, Jujuy, Misiones y Neuquén, entre otras provincias. En CABA hubo una movilización hacia el Ministerio de Economía, en conjunto con ATE y Docentes Universitarios, donde las columnas del sindicalismo combativo docente, con Ademys, Suteba La Matanza y la Multicolor bonaerense a la cabeza, tuvieron una presencia muy importante.

¿Por qué, luego de cinco meses de parálisis de Ctera, esta medida fue tomada contundentemente por la base y asestó un golpe al gobierno de Javier Milei y sus planes de ajuste salarial y educativo? Sin dudas, por el crecimiento de la bronca y el hartazgo de las y los trabajadores en general, que no aguantan más los salarios cada vez más depreciados, las deudas crecientes en la economía doméstica para solventar los servicios y la comida, y las condiciones laborales cada vez más precarias, que exigen jornadas cada día más extensas que aún así no permiten llegar a fin de mes.

El gobierno nacional, consciente de este malhumor social creciente, intentó amedrentar a la docencia apenas dos días antes del paro, imponiendo la obligación de garantizar el 75% de asistencia en las escuelas para asegurar su funcionamiento. En otras palabras, buscó “inaugurar” la esencialidad prevista en la reforma laboral esclavista y allanar el camino para futuros avances contra las y los docentes y la escuela pública a través del disciplinamiento. Sin embargo, resultó un duro revés para Javier Milei y Sandra Pettovello. El derecho a huelga y la  bronca prevalecieron frente a las presiones y los aprietes.

La burocracia Celeste dejó en claro que nuevamente va a dejar pasar esta oportunidad de profundizar el enfrentamiento con el gobierno nacional y los gobernadores. En su intervención frente al Ministerio de Economía, la secretaria general de Ctera, Sonia Alesso, planteó que enfrentarán la esencialidad y las reformas educativas con la “continuidad del plan de lucha”, pero con medidas que no sean paros, cediéndole al gobierno en la disputa por el derecho a huelga de las y los docentes.

También reivindicó la Carpa Blanca, donde la base docente permaneció en las escuelas en lugar de ganar las calles, y elogió la “creatividad” docente para luchar sin paros. Está a la vista que el paro fue convocado por la presión de su propia base, por su participación en la interna del PJ y para reposicionarse de cara a las elecciones internas del próximo 2 de septiembre. Pero está lejos de plantear instancias deliberativas, con asambleas generales, para llevar adelante un verdadero plan de lucha que permita recuperar el salario y enfrentar el proyecto de Libertad Educativa y todas las reformas antieducativas que atentan contra la educación pública. 

Por eso son importantes los desafíos que el sindicalismo docente combativo tiene por delante para fortalecer la lucha contra Milei y los gobernadores. Debemos fortalecer la coordinación nacional de la docencia que lucha, con Adosac, Ademys, ATEN Capital, UEPC Capital y Suteba La Matanza, recientemente recuperada para la lucha, junto con las demás seccionales Multicolor de Buenos Aires. Hay que encabezar un proceso con instancias democráticas para que sea la base la que decida las medidas de fuerza y su continuidad.

También llamamos a la docencia de todo el país a apoyar la Lista Multicolor en las elecciones de Ctera, para dar la pelea por una nueva dirección combativa y democrática del sindicato, independiente de los gobiernos.